视障儿童的视力与心理健康的双矫正

视力障碍儿童，常常会因为自身的视力问题感到无助和痛苦。由于缺乏视觉表象，他们内心深处非常敏感，容易对周围环境感到恐惧。然而现实环境也不乐观，社会上很多人对视力障碍儿童并不了解，他们对视力障碍儿童没有足够的耐心和同理心。这就会伤害到视力障碍儿童的自尊心，使他们产生偏激和自卑的心理。

金眼科医生集团深知儿童心理健康与视力障碍息息相关，为达到视力障碍儿童的视力与心理健康双矫正的目标，广东省临床医学学会携手金眼科医生集团于2019年8月16日成功举办了“广东省临床医学学会儿童心理健康促进委员会2019年副主委专业委员会会议”。

在会议中赵云林董事长代表金眼科医生集团发表讲话，并提出将积极探索和寻求与专委会的合作，共同发展学会学组建设、平台搭建，对儿童心理健康做出企业应有的贡献。金眼科医生集团尤其要关注视力障碍儿童的心理健康，在帮助他们提升视力的同时，对他们进行一定的心理干预，以便实现视力与心理健康双矫正的目标。

青少年的心理健康问题一直也是研究者重点关注的课题。在青少年群体中存在这样的一类特殊群体——视力障碍儿童，视力障碍儿童由于视力残疾，日常生活和社会参与都受到了一定的影响，出现心理问题的可能性较大，比如他们容易产生偏执、抑郁、冷漠和自私等心理。

早在2015年有调查显示，视力障碍儿童的情绪控制、人际协助以及心理韧性能力显著低于视力正常儿童。在情绪与行为的问题上，视力障碍儿童不仅情绪症状、受问题行为的影响程度及情绪与行为问题都显著高于视力正常儿童，而且亲社会行为程度显著低于视力正常儿童。金眼科眼科集团也经常在诊断与治疗过程中，发现许多视力障碍儿童存在一定的心理问题。所以，视力障碍对儿童心理健康的影响不容忽视。对此，金眼科眼科集团致力于建立儿童屈光档案，关注他们的视力状况，帮助他们控制视力障碍的发展。

为了更好地达到视力障碍儿童的视力与心理健康双矫正的目标，会议明确提出各副主委对专委会的长期发展和规划，包括医教研带教、学习班或学组建设、培训中心、基层人才帮扶指导、高端会诊、远程会诊、院校平台搭建等。金眼科医生集团也会时刻关注视力障碍儿童的心理健康，帮助他们改善视力状况，还给他们一个清晰、美好的世界！